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Apreciación Artística – Recursos digitales

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Taller de lectura y redacción I

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Bloque 1. Generalidades del arte
Orden de uso	Nombre del recurso digital	Página del libro de texto	Clave
1	Evaluación diagnóstica	12	1B1AA.Eva.diagnóstica
2	Comprensión lectora	13-17	2B1AA.C.lectora
3	Actividad formativa 1.1	20-21	3B1AA.Act.1.1
4	Actividad formativa 1.2	34-35	4B1AA.Act.1.2
5	Actividad de autoevaluación 1.3	38-40	5B1AA.Autoeva.1.3
5a	Instrumento de autoevaluación 1.3	94	5aB1AA.IE_Autoeva.1.3
6	Actividad formativa 1.4	49	6B1AA.Act.1.4
7	Actividad formativa 1.5	54	7B1AA.Act.1.5
8	Actividad formativa 1.6	55	8B1AA.Act.1.6
9	Actividad formativa 1.7	58-59	9B1AA.Act.1.7
10	Actividad de coevaluación 1.8	68-70	10B1AA.Coeva.1.8
10a	Instrumento de coevaluación 1.8	95	10aB1AA.IE_Coeva.1.8
11	Actividad formativa 1.9	79	11B1AA.Act.1.9
12	Actividad de heteroevaluación 1.10	80-81	12B1AA.Heteroe.1.10
12a	Instrumento de heteroevaluación 1.10	96	12aB1AA.IE_Heteroe.1.10
13	Actividad formativa 1.11	85	13B1AA.Act.1.11
14	Actividad formativa 1.12	87	14B1AA.Act.1.12
15	Actividad formativa 1.13	88	15B1AA.Act.1.13
16	Evaluación final. Bloque 1	90-93	16B1AA.Eva.final
17	Portafolio de evidencias	97	17B1AA.P.Evidencias

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Bloque 2. Elementos de la apreciación artística
Orden de uso	Nombre del recurso digital	Página del libro de texto	Clave
1	Evaluación diagnóstica	100	1B2AA.Eva.diagnóstica
2	Comprensión lectora	101-104	2B2AA.C.lectora
3	Actividad de heteroevaluación 2.1 Parte 1	112	3B2AA.Heteroe.2.1.1
4	Actividad de heteroevaluación 2.1 Parte 2	115	4B2AA.Heteroe.2.1.2
5	Actividad de heteroevaluación 2.1 Parte 3	118	5B2AA.Heteroe.2.1.3
6	Actividad de heteroevaluación 2.1 Parte 4	122	6B2AA.Heteroe.2.1.4
7	Actividad de heteroevaluación 2.1 Parte 5	125	7B2AA.Heteroe.2.1.5
7a	Instrumento de heteroevaluación 2.1	184	7aB2AA.IE_Heteroe.2.1
8	Actividad formativa 2.2	134-136	8B2AA.Act.2.2
9	Actividad de autoevaluación 2.3	146	9B2AA.Autoeva.2.3
9a	Instrumento de autoevaluación 2.3	185	9aB2AA.IE_Autoeva.2.3
10	Actividad formativa 2.4	155	10B2AA.Act.2.4
11	Actividad formativa 2.5	158	11B2AA.Act.2.5
12	Actividad formativa 2.6	168-169	12B2AA.Act.2.6
13	Actividad de coevaluación 2.7	171-177	13B2AA.Coeva.2.7
13a	Instrumento de coevaluación 2.6	186	13aB2AA.IE_Coeva.2.7
14	Evaluación final. Bloque 2	178-183	14B2AA.Eva.final
15	Portafolio de evidencias	187	15B2AA.P.Evidencias

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Bloque 3. Análisis de obras y creatividad artística
Orden de uso	Nombre del recurso digital	Página del libro de texto	Clave
1	Evaluación diagnóstica	190	1B3AA.Eva.diagnostica
2	Comprensión lectora	191-198	2B3AA.C.lectora
3	Actividad formativa 3.1	207	3B3AA.Act.3.1
4	Actividad formativa 3.2	214	4B3AA.Act.3.2
5	Actividad de autoevaluación 3.3	219	5B3AA.Autoeva.3.3
5a	Instrumento de autoevaluación 3.3	265	5aB3AA.IE_Autoeva.3.3
6	Actividad formativa 3.4	221	6B3AA.Act.3.4
7	Actividad de Coevaluación 3.5 Parte 1	226-227	7B3AA.Coeva.3.5.1
8	Actividad de Coevaluación 3.5 Parte 2	228-229	8B3AA.Coeva.3.5.2
9	Actividad de Coevaluación 3.5 Parte 3	230-231	9B3AA.Coeva.3.5.3
10	Actividad de Coevaluación 3.5 Parte 4	232-233	10B3AA.Coeva.3.5.4
10a	Instrumento de coevaluación 3.5	266	10aB3AA.IE_Coeva.3.5
11	Actividad de heteroevaluación 3.6 Parte 1	236-237	11B3AA.Heteroe.3.6.1
12	Actividad de heteroevaluación 3.6 Parte 2	238-239	12B3AA.Heteroe.3.6.2
13	Actividad de heteroevaluación 3.6 Parte 3	240-241	13B3AA.Heteroe.3.6.3
14	Actividad de heteroevaluación 3.6 Parte 4	242-243	14B3AA.Heteroe.3.6.4
14a	Instrumento de heteroevaluación 3.6	267	14aB3AA.IE_Heteroe.3.6
15	Actividad formativa 3.7	245-246	15B3AA.Act.3.7
16	Actividad formativa 3.8	258-259	16B3AA.Act.3.8
17	Evaluación final. Bloque 3	260-264	17B3AA.Eva.final
18	Portafolio de evidencias	268	18B3AA.P.Evidencias

Enlaces web

Apreciación Artística

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Bloque	Página	Tema, sección o actividad donde aparece el recurso	Recurso
Bloque 1. Generalidades del arte	14	Tecnologías de la información.	Película “El nombre de la rosa”.
	20 – 21	Actividad formativa 1.1	Sitio web de “Cueva de Chauvet. Sala Brunel”. “Cueva de Chauvet. Sección Cerca del arte parietal” “Cueva de Chauvet. La Mediateca”.
	23	Tecnologías de la información.	Sitio web de “La galería fotográfica Belleza y virtud”.
	34	Actividad formativa 1.2	Video “Entrevista con Avelina Lésper”.
	55	Actividad formativa 1.5	Video “Cómo enseñar empatía a los niños. Boris Cyrulnik, neuropsiquiatra”
	58	Actividad formativa 1.7	Sitio web “SIC México Sistema de Información Cultural. Museos en Hidalgo: 46”. Sitio web “Red Estatal de Museos de Hidalgo”.
	61	Tecnologías de la información.	Video “Notre-Dame de Paris: Journey Back In Time – 360 video \| Ubisoft [NA]” Video “Stravinsky, Igor – Pulcinella Suite”
	66	Tecnologías de la información.	Video “Sonata para piano núm. 14 en do menor, Claro de Luna”.
	70	Actividad formativa 1.8	Video “Beethoven – Moonlight Sonata \| Piano & Orchestra”. Video “Danza-drama. Canción de luz de pesca”.
	76	Tecnologías de la información.	Sitio web “Avelina Lésper”.
	81	Actividad de Heteroevaluación	Sitio web “Museo de Arte Popular te apoya en tus clases”.
	85	Actividad formativa 1.11	Videos “360 Spotlight Shorts”.
	87	Actividad formativa 1.12	Video “Esculturas sonoras Baschet: una experiencia inclusiva de arte y ciencia\| Marti Ruiz \| TEDxBarcelona”. Video: “Mariano Giraud: artista visual (impresión 3D) \| Creadores”.
Bloque 2. Géneros literarios	123	Tecnologías de la información.	Video “For unto us a child is born”.
	123	Tecnologías de la información.	Video ““La Bamba (Los Lobos) feat. Andrés Calamaro \| Playing For Change \| Song Around The World”.
	133	Tecnologías de la información.	Video “La Danza de las Mil Manos”. Video “Maso Jiaki” Video “Ballet Folklórico de México – DANZA DEL VENADO” Video “THE SPIDER” amazing dance by Milena Sidorova.
	138	Tecnologías de la información.	Sitio Web “Fundación Elisa Carrillo Cabrera A.C.”.
	145	Tecnologías de la información.	Video “Boogie Woogie de Meade Lux Lewis”.
	148	Tecnologías de la información.	Sitio web “Jorge Marín, escultor”.
	154	Tecnologías de la información.	Video “¿Cómo hacer un portafolio de artista? (Lo que aún no te han dicho)”. Video “¿Cómo hacer un portafolio de artista?”. Video “Portafolio para pasar el examen a Artes Visuales o Artes Plásticas”.
	155	Actividad formativa 2.4	Video “Cómo es el proceso creativo de un compositor”. Video “Why I Make: Embroidery in Mexico with Gabriela Martínez Ortiz”. Video “El proceso creativo de Ricardo Martínez”.
	156	Conoce más.	Sitio web “Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información de la Danza José Limón (Cenidid-Danza)”.
	158	Actividad formativa 2.5.	Sitio web “Indautor”
Bloque 3. Análisis de obras y creatividad artística	206	Tecnologías de la información.	Página web “Bellas Artes .net, consejos para pintar cuadros”.
	209	Tecnologías de la información.	Página web “Taller Pilar y Javier, técnica cristal oscura”.
	211	Tecnologías de la información.	Video “Henry Thomas, audición para Elliot de E.T. (1981) – subtítulos en español”
	211	Tecnologías de la información.	“El actor y la máscara – demostración pedagógica completa”.
	212	Tecnologías de la información.	Página web “Métodos y técnicas de actuación de Mijaíl Chéjov”.
	216	Tecnologías de la información.	Sitio web “Pasos básicos de la danza clásica”.
	217	Tecnologías de la información.	Video “La técnica de Martha Graham”.
	218	Tecnologías de la información.	Sitio web “Técnicas de Danza release”.
	225	Tema “Recomendaciones de fuentes de consulta”.	Sitio web “Google Arts & Culture”. Sitio web “Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura. Canal de YouTube “Ballet Nacional de Cuba BNC oficial” Canal de Youtube “Compañía Nacional de Danza CND”. Sitio web “Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.com”. Sitio web “Teatro UNAM, Concurso escenas a distancia”. Sitio web “Música en México.com.mx”. Página Web “Museo Nacional de Música de Lisboa, Portugal”. Canal de Youtube “ConArte Mx”. Canal de Youtube “YouMoreTv – Cultura”. Canal de Youtube “Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura”. Canal de Youtube “Conjunto académico estatal de danza folclórica Igor Moiseev”. Canal de Youtube “Perm Opera Ballet Theatre”.
	235	Tema “Recomendaciones de fuentes de consulta”.	Página web “Secretaría de cultura del estado de Hidalgo”. Página web “SIC México Sistema de Información Cultural, Museos 46”. Página web “Red Estatal de Museos de Hidalgo”. Canal de Youtube “Cultura Hidalgo”. Canal de Youtube “Cultura UAEH”.
	251	Tecnologías de la información.	Video “Versión completa. Los beneficios de la inteligencia emocional para nuestros hijos. Daniel Goleman”. Video “Elsa Punset cuenta cómo podemos aprender a gestionar nuestras emociones y cumplir nuestros sueños”.
	256	Tema “Artes visuales. Proceso creativo”.	Video “El proceso de creación de la mano del cineasta, Guillermo del Toro para la UOC”.
	257	Tema “Danza. Proceso creativo”.	“Entrevista a Lydia Romero”.
	257	Tema “Música. Proceso creativo”.	“Caleidoscopio – Armando Rosas, un rupestre en la urbe”.
	257	Tema “Teatro. Proceso creativo”.	Video “Damián Alcázar. El Trabajo del Actor. Consejos de Actuación. Entrevista. Master Class. Casazul”. Video “A escena Damian Alcazar”. ¿El actor inventa al personaje o lo encuentra?”.
	258	Actividad formativa 3.7.	Video “Segundo Coloquio Latinoamericano de Investigación y Prácticas de la Danza”.

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